4 ressources en auto-formation : sciences numériques

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4 résultats
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Résultats de 1 à 4
Présentation de la ressource en auto-formation Avis de Recherche cours / présentation
20/05/2011
Avis de Recherche
Auteur(s) : CALGARO Caterina, CREUSÉ Emmanuel, GOUDON Thierry
Description : Une incursion dans le domaine de la recherche scientifique et du rôle joué en ce domaine par les méthodes numériques. Le reportage s'articule autour de trois chercheurs de l'INRIA-Lille, une femme et deux hommes, dans leur vie professionnelle mais aussi, accessoirement, dans leur vie privée, histoire ...
Présentation de la ressource en auto-formation L’épidémie du smartphone : prolifération et dissémination des composants électroniques cours / présentation, démonstration
23/06/2015
L’épidémie du smartphone : prolifération et dissémination des composants électroniques
Auteur(s) : Berthoud Françoise, Drezet Éric, Lefèvre Laurent, Orgerie Anne-Cécile
Description : Notre société utilise toujours plus d’appareils électroniques. Mais de quoi sont -ils constitués ? Et quels sont les impacts de ces composants sur l’environnement ?
Présentation de la ressource en auto-formation Expériences personnelles dans l’enseignement de l’informatique et du monde numérique cours / présentation
Expériences personnelles dans l’enseignement de l’informatique et du monde numérique
Auteur(s) : BERRY Gérard
Description : L'informatique est partout, c'est devenu banal de le dire, mais qu'entend-on vraiment par là ? Comprend-on bien que le numérique, aujourd'hui, loin de se cantonner aux ordinateurs, est bien plus répandu dans les objets technologiques les plus divers, des téléphones aux avions ? Quelles en sont les ...
Présentation de la ressource en auto-formation Expériences sur l’enseignement d’informatique en Tunisie cours / présentation
Expériences sur l’enseignement d’informatique en Tunisie
Auteur(s) : BEN ABDALLAH Hamdi
Description : Dans cet exposé Hamdi Ben Abdallah, témoigne d'abord de la façon dont l'enseignement de l'informatique a été introduit il y a plus de dix ans en Tunisie, pour devenir une spécialité du baccalauréat. Fort de cette expérience, il propose ensuite une séquence pédagogique complète sur la programmation ...