18 ressources en auto-formation : sciences humaines et sociales

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Présentation de la ressource en auto-formation Afro-Caribéens et Afro-Américains à New-York : interactions et représentations / Léna Loza cours / présentation
15/10/2014
Afro-Caribéens et Afro-Américains à New-York : interactions et représentations / Léna Loza
Auteur(s) : LOZA Léna
Description : Afro-Caribéens et Afro-Américains à New-York : interactions et représentations / Léna Loza, in colloque "Les Amériques noires : identités et représentations", organisé par le Pôle Sud-Ouest de l'Institut des Amériques, l'Institut de recherche et études culturelles (IRIEC), l'Institut Pluridisci ...
Présentation de la ressource en auto-formation Aux confins de l'histoire politique et de l'histoire de la philosophie. Expérience de master de recherche sur le premier Congrès national de philosophie en Argentine / Lucía Belloro cours / présentation
07/11/2013
Aux confins de l'histoire politique et de l'histoire de la philosophie. Expérience de master de recherche sur le premier Congrès national de philosophie en Argentine / Lucía Belloro
Auteur(s) : BELLORO Lucía
Description : Aux confins de l'histoire politique et de l'histoire de la philosophie. Expérience de master de recherche sur le premier Congrès national de philosophie en Argentine / Lucía Belloro, in séminaire méthodologique de l'IRIEC, "La construction d'un objet de recherche dans les études ibéro-américaines", ...
Présentation de la ressource en auto-formation Comment articuler l'économie et les communs numériques dans les humanités ? / Philippe Aigrain cours / présentation
28/05/2013
Comment articuler l'économie et les communs numériques dans les humanités ? / Philippe Aigrain
Auteur(s) : AIGRAIN Philippe
Description : Comment articuler l'économie et les communs numériques dans les humanités ? / Philippe Aigrain. In journée d'étude "Les Digital Humanities : un renouvellement des questionnements et des pratiques scientifiques en SHS-ALL ?", organisée par les doctorants élus de l'Université Toulouse II-Le Mirail, ...
Présentation de la ressource en auto-formation Digital History : présentation / Sébastien Poublanc cours / présentation
13/06/2013
Digital History : présentation / Sébastien Poublanc
Auteur(s) : POUBLANC Sébastien
Description : Digital History : présentation / Sébastien Poublanc. In "Digital History", journée d'étude organisée par le laboratoire Framespa (FRAnce Méridionale et ESPagne : Histoire des sociétés du Moyen-Âge à l'époque contemporaine) avec le soutien de l’IUF, de la MSH-T, de l’URFIST et de l’école doctorale ...
Présentation de la ressource en auto-formation "El jardin de los senderos que se bifurcan" : faire un état des lieux, choisir une problématique et avancer dans la rédaction / Alexis Yannopoulos cours / présentation
07/11/2013
"El jardin de los senderos que se bifurcan" : faire un état des lieux, choisir une problématique et avancer dans la rédaction / Alexis Yannopoulos
Auteur(s) : YANNOPOULOS Alexis
Description : "El jardin de los senderos que se bifurcan" : faire un état des lieux, choisir une problématique et avancer dans la rédaction / Alexis Yannopoulos, in séminaire méthodologique de l'IRIEC, "La construction d'un objet de recherche dans les études ibéro-américaines", proposé dans le cadre du Master ...
Présentation de la ressource en auto-formation Épistémologie ou diététique de la recherche interdisciplinaire ? / Yves Michaud cours / présentation
22/11/2013
Épistémologie ou diététique de la recherche interdisciplinaire ? / Yves Michaud
Auteur(s) : MICHAUD Yves, BRETEAU Jean-Louis
Description : Épistémologie ou diététique de la recherche interdisciplinaire ? / Yves Michaud. Conférence-débat organisée par l'Institut de Recherche Pluridisciplinaire en Arts, Lettres et Langues (IRPALL) de l’Université Toulouse II-Le Mirail et présentée par Jean-Louis Breteau, 22 novembre 2013. Les disciplines ...
Présentation de la ressource en auto-formation L'art est long et le temps est court : délimitation du sujet et gestion du temps / Émilie Cadez cours / présentation
14/11/2014
L'art est long et le temps est court : délimitation du sujet et gestion du temps / Émilie Cadez
Auteur(s) : CADEZ ORTOLA Émilie
Description : L'art est long et le temps est court : délimitation du sujet et gestion du temps / Émilie Cadez, in "La construction d'un objet de recherche dans les mondes ibériques. Expériences de jeunes chercheurs", séminaire organisé par Hélène Deville et Emilie Cadez Ortola, doctorantes à Institut de recherche ...
Présentation de la ressource en auto-formation L'atelier numérique de l'histoire : mettre la "main à la pâte" numérique / Jean-Luc Pinol cours / présentation
13/06/2013
L'atelier numérique de l'histoire : mettre la "main à la pâte" numérique / Jean-Luc Pinol
Auteur(s) : PINOL Jean-Luc
Description : L'atelier numérique de l'histoire : mettre la "main à la pâte" numérique / Jean-Luc Pinol. In "Digital History", journée d'étude organisée par le laboratoire Framespa (FRAnce Méridionale et ESPagne : Histoire des sociétés du Moyen-Âge à l'époque contemporaine) avec le soutien de l’IUF, de la MSH-T, ...
Présentation de la ressource en auto-formation L'Ecole de management et de l'innovation de Sciences Po cours / présentation
21/12/2017
L'Ecole de management et de l'innovation de Sciences Po
Auteur(s) : SALLES DJELIC Marie-Laure
Description : Precepta Stratégiques a reçu Marie-Laure Salles-Djelic pour parler de l'école du Management et d’Innovation de Sciences Po dont elle est co-directrice.
Présentation de la ressource en auto-formation La gestion des espèces exotiques envahissantes : de la recherche d’une solution technique à la construction d’un collectif cours / présentation, liste de références
13/02/2012
La gestion des espèces exotiques envahissantes : de la recherche d’une solution technique à la construction d’un collectif
Auteur(s) : MENOZZI Marie-Jo, PELLEGRINI Patricia
Description : Pour nombre de gestionnaires d'espaces naturels, la prise en compte des espèces exotiques envahissantes relève d’abord d'une question technique. Mais les approches en sciences humaines et sociales nous démontrent ici que les choix techniques dépendent également de facteurs socioculturels et que ...