8 ressources en auto-formation : recherches scientifiques (méthodologie)

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Présentation de la ressource en auto-formation Convisciencia, de la recherche en éducation : introduction / Rémi Bonasio cours / présentation
04/06/2014
Convisciencia, de la recherche en éducation : introduction / Rémi Bonasio
Auteur(s) : BONASIO Rémi
Description : L’écriture scientifique : entre dimension individuelle et dimension collective : introduction /  Rémi Bonasio. In "Convisciencia de la recherche en éducation", journées internationales organisées par le laboratoire "Education, Formation, Travail, Savoirs" (EFTS) rattaché conjointement à l'Université ...
Présentation de la ressource en auto-formation Écrire entre recherche "ethno", intervention et changement / Lucie Aussel, Philippe Sahuc cours / présentation
04/06/2014
Écrire entre recherche "ethno", intervention et changement / Lucie Aussel, Philippe Sahuc
Auteur(s) : AUSSEL Lucie, SAHUC Philippe
Description : Écrire entre recherche "ethno", intervention et changement / Lucie Aussel, Philippe Sahuc. In "Convisciencia de la recherche en éducation", journées internationales organisées par le laboratoire "Education, Formation, Travail, Savoirs" (EFTS) rattaché conjointement à l'Université Toulouse II-Le ...
Présentation de la ressource en auto-formation L'art est long et le temps est court : délimitation du sujet et gestion du temps / Émilie Cadez cours / présentation
14/11/2014
L'art est long et le temps est court : délimitation du sujet et gestion du temps / Émilie Cadez
Auteur(s) : CADEZ ORTOLA Émilie
Description : L'art est long et le temps est court : délimitation du sujet et gestion du temps / Émilie Cadez, in "La construction d'un objet de recherche dans les mondes ibériques. Expériences de jeunes chercheurs", séminaire organisé par Hélène Deville et Emilie Cadez Ortola, doctorantes à Institut de recherche ...
Présentation de la ressource en auto-formation La thèse par articles : une modalité pour écrire la recherche-intervention / Javier Nunez cours / présentation
04/06/2014
La thèse par articles : une modalité pour écrire la recherche-intervention / Javier Nunez
Auteur(s) : NUNEZ Javier
Description : La thèse par articles : une modalité pour écrire la recherche-intervention / Javier Nunez. In "Convisciencia de la recherche en éducation", journées internationales organisées par le laboratoire "Education, Formation, Travail, Savoirs" (EFTS) rattaché conjointement à l'Université Toulouse II-Le ...
Présentation de la ressource en auto-formation Le travail de recherche en master / Hélène Deville cours / présentation
14/11/2014
Le travail de recherche en master / Hélène Deville
Auteur(s) : DEVILLE Hélène
Description : Le travail de recherche en master / Hélène Deville, in "La construction d'un objet de recherche dans les mondes ibériques. Expériences de jeunes chercheurs", séminaire organisé par Hélène Deville et Emilie Cadez Ortola, doctorantes à Institut de recherche et d'études culturelles (IRIEC), Université ...
Présentation de la ressource en auto-formation Les technologies d’appariement / Julien Delamarche cours / présentation
18/05/2016
Les technologies d’appariement / Julien Delamarche
Auteur(s) : DELAMARCHE Julien
Description : Les technologies d’appariement / Julien Delamarche, in "Journée d'étude des Jeunes Chercheurs de l'école doctorale TESC", Université Toulouse Jean Jaurès, 18-19 mai 2016. De Charles de Chambrun à l'analyse morphosédimentaire de la grotte du mas d'Azil, aux banques coopératives en France, en passant ...
Présentation de la ressource en auto-formation Mise en perspective des enjeux des écrits produits dans le cadre d'une recherche-intervention durant le parcours doctoral / Lucie Aussel, Marie-Madeleine Gurnade cours / présentation
04/06/2014
Mise en perspective des enjeux des écrits produits dans le cadre d'une recherche-intervention durant le parcours doctoral / Lucie Aussel, Marie-Madeleine Gurnade
Auteur(s) : AUSSEL Lucie, GURNADE Marie-Madeleine
Description : Mise en perspective des enjeux des écrits produits dans le cadre d'une recherche-intervention durant le parcours doctoral / Lucie Aussel, Marie-Madeleine Gurnade. In "Convisciencia de la recherche en éducation", journées internationales organisées par le laboratoire "Education, Formation, Travail, ...
Présentation de la ressource en auto-formation Repenser les liens entre recherche, genre et engagement sur le terrain. Retour sur un parcours d’enquête auprès d’un groupe « Transpédégouine » / Sarah Nicaise cours / présentation
28/10/2016
Repenser les liens entre recherche, genre et engagement sur le terrain. Retour sur un parcours d’enquête auprès d’un groupe « Transpédégouine » / Sarah Nicaise
Auteur(s) : NICAISE Sarah
Description : Repenser les liens entre recherche, genre et engagement sur le terrain. Retour sur un parcours d’enquête auprès d’un groupe « Transpédégouine » / Sarah Nicaise, in "Mouvements citoyens, trajectoires sociales et genre", journée d'étude organisée par la Maison des Sciences de l'Homme et de la Société ...