10 ressources en auto-formation : littérature (appréciation)

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Présentation de la ressource en auto-formation Des styles littéraires aux formes de vie / Marielle Macé cours / présentation
21/06/2013
Des styles littéraires aux formes de vie / Marielle Macé
Auteur(s) : MACÉ Marielle
Description : Des styles littéraires aux formes de vie / Marielle Macé, in Le lecteur et ses autres, journée d'études organisée par le laboratoire "Lettres, Langages et Arts, Création, Recherche, Émergence, en Arts, Textes, Images, Spectacles" (LLA-CRÉATIS) de l'Université Toulouse II-Le Mirail, 21 juin 2013. ...
Présentation de la ressource en auto-formation Du texte du lecteur élève, de celui du maître... /Jean-Louis Dumortier, Micheline Dispy cours / présentation
20/10/2008
Du texte du lecteur élève, de celui du maître... /Jean-Louis Dumortier, Micheline Dispy
Auteur(s) : DUMORTIER Jean-Louis, DISPY Micheline
Description : Du texte du lecteur élève, de celui du lecteur maître et de quelques problèmes qu’ils posent au didacticien /Jean-Louis Dumortier, Micheline Dispy. Soit une œuvre littéraire, un maître et des élèves. Le « texte du lecteur maître », c’est le modèle mental que le professeur a élaboré, à partir du ...
Présentation de la ressource en auto-formation Le lecteur et ses autres : présentation / Catherine Mazauric cours / présentation
21/06/2013
Le lecteur et ses autres : présentation / Catherine Mazauric
Auteur(s) : MAZAURIC Catherine
Description : Le lecteur et ses autres : présentation / Catherine Mazauric, in Journée d'études organisée par le laboratoire "Lettres, Langages et Arts, Création, Recherche, Émergence, en Arts, Textes, Images, Spectacles" (LLA-CRÉATIS) de l'Université Toulouse II-Le Mirail, 21 juin 2013. Cette Journée d’études ...
Présentation de la ressource en auto-formation Lecture, interprétation et quête de sens : les effets des textes (2) / Anne Coignard cours / présentation
21/06/2013
Lecture, interprétation et quête de sens : les effets des textes (2) / Anne Coignard
Auteur(s) : COIGNARD Anne
Description : Lecture, interprétation et quête de sens : les effets des textes (2) / Anne Coignard, in Le lecteur et ses autres, journée d'études organisée par le laboratoire "Lettres, Langages et Arts, Création, Recherche, Émergence, en Arts, Textes, Images, Spectacles" (LLA-CRÉATIS) de l'Université Toulouse ...
Présentation de la ressource en auto-formation Lecture, interprétation et quête de sens : les effets des textes (1) / Létitia Mouze cours / présentation
21/06/2013
Lecture, interprétation et quête de sens : les effets des textes (1) / Létitia Mouze
Auteur(s) : MOUZE Létitia
Description : Lecture, interprétation et quête de sens : les effets des texte?s (1)? / Létitia Mouze, in Le lecteur et ses autres, journée d'études organisée par le laboratoire "Lettres, Langages et Arts, Création, Recherche, Émergence, en Arts, Textes, Images, Spectacles" (LLA-CRÉATIS) de l'Université Toulouse ...
Présentation de la ressource en auto-formation Les autres de Michel Tremblay, de la lecture à l’écriture? / Sara Bédard-Goulet cours / présentation
21/06/2013
Les autres de Michel Tremblay, de la lecture à l’écriture? / Sara Bédard-Goulet
Auteur(s) : BÉDARD-GOULET Sara
Description : ?Les autres de Michel Tremblay, de la lecture à l’écriture? / Sara Bédard-Goulet, in Le lecteur et ses autres, journée d'études organisée par le laboratoire "Lettres, Langages et Arts, Création, Recherche, Émergence, en Arts, Textes, Images, Spectacles" (LLA-CRÉATIS) de l'Université Toulouse II-Le ...
Présentation de la ressource en auto-formation Les autres du sujet lecteur-scripteur : questionnement théorique et remarques / Jean-François Massol cours / présentation
21/06/2013
Les autres du sujet lecteur-scripteur : questionnement théorique et remarques / Jean-François Massol
Auteur(s) : MASSOL Jean-François
Description : Les autres du sujet lecteur-scripteur : questionnement théorique et remarques / Jean-François Massol, in Le lecteur et ses autres, journée d'études organisée par le laboratoire "Lettres, Langages et Arts, Création, Recherche, Émergence, en Arts, Textes, Images, Spectacles" (LLA-CRÉATIS) de l'Uni ...
Présentation de la ressource en auto-formation Les malles du lecteur ou les écritures de la réception / François Le Goff cours / présentation
22/10/2008
Les malles du lecteur ou les écritures de la réception / François Le Goff
Auteur(s) : LE GOFF François
Description : Les malles du lecteur ou les écritures de la réception / François Le Goff. Dans la perspective d’une reconnaissance du « texte du lecteur » en situation scolaire, il convient de réfléchir aux statuts envisageables d’une écriture de la réception qui soit à la fois le témoignage d’une lecture singulière ...
Présentation de la ressource en auto-formation Mobilité, évanescence du texte du lecteur / Annie Rouxel cours / présentation
20/10/2008
Mobilité, évanescence du texte du lecteur / Annie Rouxel
Auteur(s) : ROUXEL Annie
Description : Mobilité, évanescence du texte du lecteur / Annie Rouxel. Si, comme l’écrit Iser, « Le texte n’existe que par l’acte de constitution d’une conscience qui le reçoit », la transposition du texte dans la conscience du lecteur suscite, à des degrés divers, la créativité et l’imagination de ce dernier. ...
Présentation de la ressource en auto-formation Observation des territoires mentaux, adolescents et interprétation du "Passeur" de Lowry / M. Burgos, M. Hebert cours / présentation
22/10/2008
Observation des territoires mentaux, adolescents et interprétation du "Passeur" de Lowry / M. Burgos, M. Hebert
Auteur(s) : BURGOS Martine, HEBERT Manon
Description : Perspectives croisées Québec-France-Burkina Faso: observation des « territoires mentaux » convoqués par différents types d’adolescents dans l’interprétation du roman "Le passeur" de Loïs Lowry / Martine Burgos et Manon Hebert. L’objectif de ces deux études a été d’analyser et de comparer les réactions ...