24 ressources en auto-formation : langues vivantes (étude et enseignement)

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24 résultats
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Présentation de la ressource en auto-formation An unexplained case of Aids cours / présentation
01/01/1999
An unexplained case of Aids
Auteur(s) : BILLANT Jacqueline
Description : NEWS BUSTERS : le J.T. en V.O. News Busters est une méthode de compréhension orale à partir de documents télévisés de langue anglaise. Ce document est un reportage de journal télévisé sur le cas d'une enfant malade du sida de manière inexpliquée. Générique ANGLAIS COMPREHENSION ORALE : News Busters ...
Présentation de la ressource en auto-formation 150 ans d'histoire de l'enseignement du japonais en France / Pascal Griolet cours / présentation
14/11/2008
150 ans d'histoire de l'enseignement du japonais en France / Pascal Griolet
Auteur(s) : GRIOLET Pascal
Description : 150 ans d'histoire de l'enseignement du japonais en France / Pascal Griolet. In Le japonais, c’est possible. Etats généraux de l’enseignement du japonais en France. Séminaire organisé par le Comité pour l’enseignement du japonais en France (CEJF) à l’occasion du 150e anniversaire de l’établissement ...
Présentation de la ressource en auto-formation Antarctica cours / présentation
01/01/1995
Antarctica
Auteur(s) : BILLANT Jacqueline
Description : News Busters est une méthode de compréhension orale à partir de documents télévisés de langue anglaise. Ce document est un reportage de journal télévisé sur une nouvelle convention de non-exploitation de l'Antarctique. Générique ANGLAIS COMPREHENSION ORALE : News Busters : le J.T. en V.O. " Antarctica ...
Présentation de la ressource en auto-formation Cruelty-free Products cours / présentation
01/01/1995
Cruelty-free Products
Auteur(s) : Université Nancy 2 - Vidéoscop
Description : News Busters est une méthode de compréhension orale à partir de documents télévisés de langue anglaise. Ce document est un reportage de journal télévisé sur le marché britannique des cosmétiques testés sur les animaux, les fourrures et leur évolution. Générique ANGLAIS COMPREHENSION ORALE : News ...
Présentation de la ressource en auto-formation Des albums sur le Japon : vers une didactique de l’interculturalite? / Magali Jeannin, Anne Schneider cours / présentation
10/11/2016
Des albums sur le Japon : vers une didactique de l’interculturalite? / Magali Jeannin, Anne Schneider
Auteur(s) : SCHNEIDER Anne, JEANNIN Magali
Description : Des albums sur le Japon : vers une didactique de l’interculturalite? / Magali Jeannin, Anne Schneider, in colloque "Livre ensemble : Pluriculturalisme et plurilinguisme a? travers les albums pour la jeunesse", organisé par le laboratoire LLA-CREATIS (Université Toulouse Jean Jaurès) et la Structure ...
Présentation de la ressource en auto-formation Fashion show cours / présentation
01/01/1995
Fashion show
Auteur(s) : BILLANT Jacqueline
Description : News Busters est une méthode de compréhension orale à partir de documents télévisés de langue anglaise. Ce document est un reportage de journal télévisé sur des défilés de mode. Générique ANGLAIS COMPREHENSION ORALE : News Busters : le J.T. en V.O. " Fashion Show" Programme réalisé à partir de : ...
Présentation de la ressource en auto-formation Graffiti cours / présentation
01/01/1995
Graffiti
Auteur(s) : Université Nancy 2 / Pôle Universitaire Européen Nancy-Metz
Description : News Busters est une méthode de compréhension orale à partir de documents télévisés de langue anglaise. Ce document est un reportage de journal télévisé sur la détérioration des murs du métro par des graffitis, à Londres. Le "General Manager Metropolitan Line" a pris des mesures pour contenter les ...
Présentation de la ressource en auto-formation L’album de jeunesse nume?rique en classe d’e?veil aux langues : une passerelle interculturelle / Stella Cambrone-Lasnes cours / présentation
09/11/2016
L’album de jeunesse nume?rique en classe d’e?veil aux langues : une passerelle interculturelle / Stella Cambrone-Lasnes
Auteur(s) : CAMBRONE-LASNES Stella
Description : L’album de jeunesse nume?rique en classe d’e?veil aux langues : une passerelle interculturelle / Stella Cambrone-Lasnes, in colloque "Livre ensemble : Pluriculturalisme et plurilinguisme a? travers les albums pour la jeunesse", organisé par le laboratoire LLA-CREATIS (Université Toulouse Jean Jaurès) ...
Présentation de la ressource en auto-formation La démarche de comparaison des langues pour développer une éducation plurilingue, de la formation à l'ESPE à la réalité des classes / Myriam Bras, Marie-Pilar Ric cours / présentation
09/11/2016
La démarche de comparaison des langues pour développer une éducation plurilingue, de la formation à l'ESPE à la réalité des classes / Myriam Bras, Marie-Pilar Ric
Auteur(s) : BRAS Myriam, RIC Marie-Pilar
Description : La démarche de comparaison des langues pour développer une éducation plurilingue, de la formation à l'ESPE à la réalité des classes / Myriam Bras, Marie-Pilar Ric et les professeures des écoles Lilas Morel, Laurie Galinier, Camille Germier, Lydie Rukowavu, in colloque "Livre ensemble : Pluricult ...
Présentation de la ressource en auto-formation Le japonais dans la France du 21ème siècle : défis et perspectives / Emmanuel Lozerand cours / présentation
15/11/2008
Le japonais dans la France du 21ème siècle : défis et perspectives / Emmanuel Lozerand
Auteur(s) : LOZERAND Emmanuel
Description : Le japonais dans la France du 21ème siècle : défis et perspectives / Emmanuel Lozerand. InLe japonais, c’est possible. Etats généraux de l’enseignement du japonais en France, séminaire organisé par le Comité pour l’enseignement du japonais en France (CEJF) à l’occasion du 150e anniversaire de l’ ...