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18 résultats
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Résultats de 1 à 10
Présentation de la ressource en auto-formation Cours de bases de données relationnelles cours / présentation, exercice, autoévaluation, glossaire
25/06/2012
Cours de bases de données relationnelles
Auteur(s) : Defude Bruno
Description : Ce tutoriel présente les concepts fondamentaux des bases de données relationnelles en les appuyant par des exemples, des exercices, des travaux pratiques sous Oracle. Plusieurs modes d'interaction sont proposés : - Approche "fondamentale" : vous pouvez suivre le cours chapitre par chapitre à la manière ...
Présentation de la ressource en auto-formation Enseignement de l'informatique médicale et des TIC cours / présentation
Enseignement de l'informatique médicale et des TIC
Description : Technologies de l'Information et de la Communication - présentation de Doc'CISMeF (utilisation, évaluation), recherche documentaire, langage médical, informatisation du langage médical, codage, classifications(exemples de la CIM, SNOMED, thesaurus MeSH, UMLS) ; 39 pages
Présentation de la ressource en auto-formation Exemples de schémas conceptuels dynamiques et statiques (Maquette Numérique et Interopérabilité dans le Bâtiment) cours / présentation, exercice, glossaire
03/01/2012
Exemples de schémas conceptuels dynamiques et statiques (Maquette Numérique et Interopérabilité dans le Bâtiment)
Auteur(s) : Caron Jean-François, Billon Roland, Fasse Calvet Isabelle, Dupeloux Lionel
Description : Les outils informatiques du secteur du bâtiment ne peuvent être développés sans une coopération entre des professionnels des métiers de la construction et des informaticiens à travers les modèles conceptuels. Deux exemples sont abordés : - La méthode de spécification formelle UML, l'une des plus ...
Présentation de la ressource en auto-formation Infrastructures et frameworks internet : Web Services (TIIR) cours / présentation
08/07/2013
Infrastructures et frameworks internet : Web Services (TIIR)
Auteur(s) : Seinturier Lionel
Description : Deuxième volet du module de cours "Infrastructures et frameworks internet" proposé en six parties. Il introduit aux Web services qui est un terme général désignant tous les services accessibles via Internet. Deux technologies principales pour faire des Web Services : SOAP qui est apparu à la fin ...
Présentation de la ressource en auto-formation La littératie : Les acquis et les perspectives - Conclusion cours / présentation
28/09/2012
La littératie : Les acquis et les perspectives - Conclusion
Auteur(s) : PRIVAT Jean-Marie, KARA Mohammed
Description : La littératie : Les acquis et les perspectives est la conclusion de la Grande Leçon Jack Goody et l’empire de la littératie. Dire que l’écriture constitue un fait culturel majeur ne revient pas à minorer implicitement les mondes de l’oralité.  C’est pourquoi nous nous gardons du réflexe ethnocentrique ...
Présentation de la ressource en auto-formation Learning and Teaching Foreign Languages autoévaluation, cours / présentation, liste de références, exercice
04/11/2011
Learning and Teaching Foreign Languages
Auteur(s) : Shona Whyte
Description : This resource provides an overview of four different theories of teaching and learning foreign or second languages: Behaviourism, Cognitivism, Constructivism, Socio-constructivism. Apprentissage et enseignement de langues secondes Cette ressource propose une vue d'ensemble de quatre théories d ...
Présentation de la ressource en auto-formation Learning and Teaching Foreign Languages : Behaviourism autoévaluation, cours / présentation, liste de références, exercice
28/10/2011
Learning and Teaching Foreign Languages : Behaviourism
Auteur(s) : Shona Whyte
Description : The learning of foreign, or second, languages is examined from four different perspectives: this resource presents a behaviourist approach. Apprentissage et enseignement de langues étrangères : le behaviorisme. L'apprentissage des langues étrangères ou secondes est examiné sous quatre angles dif ...
Présentation de la ressource en auto-formation Learning and Teaching Foreign Languages : Cognitivism autoévaluation, cours / présentation, exercice
02/11/2011
Learning and Teaching Foreign Languages : Cognitivism
Auteur(s) : Shona Whyte
Description : The learning of foreign, or second, languages is examined from four different perspectives: this resource presents a cognitivist approach. Apprentissage et enseignement de langues étrangères : le cognitivisme. L'apprentissage des langues étrangères ou secondes est examiné sous quatre angles différents ...
Présentation de la ressource en auto-formation Learning and Teaching Foreign Languages : Constructivism autoévaluation, cours / présentation, exercice
02/11/2011
Learning and Teaching Foreign Languages : Constructivism
Auteur(s) : Shona Whyte
Description : The learning of foreign, or second, languages is examined from four different perspectives: this resource presents a constructivist approach. Apprentissage et enseignement de langues étrangères : le constructivisme L'apprentissage des langues étrangères ou secondes est examiné sous quatre angles ...
Présentation de la ressource en auto-formation Learning and Teaching Foreign Languages : Socio-constructivism autoévaluation, cours / présentation, exercice
02/11/2011
Learning and Teaching Foreign Languages : Socio-constructivism
Auteur(s) : Shona Whyte
Description : The learning of foreign, or second, languages is examined from four different perspectives: this resource presents a socio-constructivist approach. Apprentissage et enseignement de langues étrangères : le socio-constructivisme. L'apprentissage des langues étrangères ou secondes est examiné sous ...