8 ressources en auto-formation : enfants handicapés (éducation)

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Présentation de la ressource en auto-formation Apprentis en difficulté et adaptation de l'évaluation / Nathalie Lefranc cours / présentation
02/02/2015
Apprentis en difficulté et adaptation de l'évaluation / Nathalie Lefranc
Auteur(s) : LEFRANC Nathalie
Description : Apprentis en difficulté et adaptation de l'évaluation / Nathalie Lefranc, in "Éducation inclusive, la question de l'évaluation : des représentations aux pratiques évaluatives", colloque international organisé par le Laboratoire Éducation, Formation, Travail, Savoirs (EFTS) de l'Université Toulouse ...
Présentation de la ressource en auto-formation Apprentis en difficulté et adaptation de l'évaluation [st LSF] / Nathalie Lefranc cours / présentation
02/02/2015
Apprentis en difficulté et adaptation de l'évaluation [st LSF] / Nathalie Lefranc
Auteur(s) : LEFRANC Nathalie
Description : Apprentis en difficulté et adaptation de l'évaluation [st LSF] / Nathalie Lefranc, in "Éducation inclusive, la question de l'évaluation : des représentations aux pratiques évaluatives", colloque international organisé par le Laboratoire Éducation, Formation, Travail, Savoirs (EFTS) de l'Université ...
Présentation de la ressource en auto-formation Éducation inclusive, la question de l'évaluation : des représentations aux pratiques évaluatives. Ouverture du colloque cours / présentation
02/02/2015
Éducation inclusive, la question de l'évaluation : des représentations aux pratiques évaluatives. Ouverture du colloque
Description : Éducation inclusive, la question de l'évaluation : des représentations aux pratiques évaluatives. Ouverture du colloque organisé par le laboratoire Éducation, Formation, Travail, Savoirs (EFTS) et l'École Nationale de Formation Agronomique (ENFA) de Toulouse-Auzeville. Université Toulouse Jean Jaurè ...
Présentation de la ressource en auto-formation Éducation inclusive. Restitution des ateliers de la 1ère journée / Philippe Sahuc cours / présentation
03/02/2015
Éducation inclusive. Restitution des ateliers de la 1ère journée / Philippe Sahuc
Auteur(s) : SAHUC Philippe
Description : Éducation inclusive. Restitution des ateliers de la 1ère journée / Philippe Sahuc, in "Éducation inclusive, la question de l'évaluation : des représentations aux pratiques évaluatives", colloque international organisé par le Laboratoire Éducation, Formation, Travail, Savoirs (EFTS) de l'Université ...
Présentation de la ressource en auto-formation Fondements et enjeux d'une société inclusive, une toile de fond pour penser une école pour tous / Charles Gardou cours / présentation
02/02/2015
Fondements et enjeux d'une société inclusive, une toile de fond pour penser une école pour tous / Charles Gardou
Auteur(s) : GARDOU Charles
Description : Fondements et enjeux d'une société inclusive, une toile de fond pour penser une école pour tous / Charles Gardou, in "Éducation inclusive, la question de l'évaluation : des représentations aux pratiques évaluatives", colloque international organisé par le laboratoire Éducation, Formation, Travail, ...
Présentation de la ressource en auto-formation L'évaluation des compétences professionnelles liées aux attestations pour les élèves qui bénéficient de l'appui des ULIS en lycée professionnel / Nathalie Bepmale cours / présentation
02/02/2015
L'évaluation des compétences professionnelles liées aux attestations pour les élèves qui bénéficient de l'appui des ULIS en lycée professionnel / Nathalie Bepmale
Auteur(s) : BEPMALE Nathalie
Description : L'évaluation des compétences professionnelles liées aux attestations pour les élèves qui bénéficient de l'appui des ULIS en lycée professionnel / Nathalie Bepmale,in "Éducation inclusive, la question de l'évaluation : des représentations aux pratiques évaluatives", colloque international organisé ...
Présentation de la ressource en auto-formation Le rôle et les missions de l'enseignant référent / Hélène Le Breton cours / présentation
17/03/2012
Le rôle et les missions de l'enseignant référent / Hélène Le Breton
Auteur(s) : LE BRETON Hélène
Description : Le rôle et les missions de l'enseignant référent / Hélène Le Breton. In colloque "Les troubles du langage écrit de l'enfance à l'âge adulte", organisé par le laboratoire Psychologie du Développement et Processus de Socialisation (PDPS) de l’Université de Toulouse II-Le Mirail, en association avec ...
Présentation de la ressource en auto-formation Organisation de dispositifs pour tous les apprenants : la question de l'évaluation inclusive / Verity Donnelly cours / présentation
03/02/2015
Organisation de dispositifs pour tous les apprenants : la question de l'évaluation inclusive / Verity Donnelly
Auteur(s) : DONNELLY Verity
Description : Organisation de dispositifs pour tous les apprenants : la question de l'évaluation inclusive / Verity Donnelly, in "Éducation inclusive, la question de l'évaluation : des représentations aux pratiques évaluatives", colloque international organisé par le Laboratoire Éducation, Formation, Travail, ...