Ressource en auto-formation : Être enseignant à l’ère du numérique, défis et opportunités

Eric Sanchez, Institut Français de l’Enseignement (IFE) L’éducation est aujourd’hui soumise à un changement de référentiel. Ce changement porte plus particulièrement sur les rapports qu’un apprenant entretient avec le savoir, sur les temps et les espaces éducatifs et sur l’importance du collecti...
cours / présentation
Partagez !

Présentation de: Être enseignant à l’ère du numérique, défis et opportunités

Informations pratiques sur cette ressource

Langue du document : Français
Type : cours / présentation
Niveau : enseignement supérieur
Durée d'exécution : 51 minutes 49 secondes
Contenu : vidéo
Document : video/mp4
Poids : 180.54 Mo
Droits d'auteur : libre de droits, gratuit
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.

Description de la ressource en auto-formation

Résumé

Eric Sanchez, Institut Français de l’Enseignement (IFE) L’éducation est aujourd’hui soumise à un changement de référentiel. Ce changement porte plus particulièrement sur les rapports qu’un apprenant entretient avec le savoir, sur les temps et les espaces éducatifs et sur l’importance du collectif dans l’apprentissage. Ainsi, les mutations en cours viennent interroger le rôle et la formation des enseignants qui d’une part bénéficient de nouvelles opportunités en terme de développement de pédagogies centré sur l’élève mais, d’autre part, doivent aussi affronter de nouveaux défis. En effet, les enseignants sont concurrencés, en tant que détenteurs du savoir, par un fantastique vivier de ressources largement ouvert et libre qui permet d’accéder à des connaissances sur un nombre incroyable de sujets. Leurs méthodes sont remises en question par la possibilité, pour tout-un-chacun, d’apprendre et d’exercer son imagination et sa créativité en utilisant des environnements numériques qui autorisent des expérimentations selon un nombre illimité de combinaisons. De plus, toujours connectés, ils sont sollicités partout et tout le temps et sommés de répondre sans délais. Dans un tel contexte, une réflexion sur ce que signifie être enseignant, aujourd’hui, et pour les trente prochaines années, apparait cruciale. Quels rôles les enseignants doivent et devront-il assumer ? De quelle formation devront-t-il bénéficier ?

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

  • Équipement, matériel, supports pédagogiques informatiques (371.334)
  • Méthodes d'enseignement et d'apprentissage dans l'enseignement supérieur - enseignement électronique, enseignement assisté par ordinateur, utilisation de l'Internet pour l'enseignement supérieur (378.17)

Domaine(s)

Intervenants, édition et diffusion

Édition

  • UNR RUNN PRES Normandie - Réseau Universitaire Numérique Normand

Diffusion

Document(s) annexe(s) - Être enseignant à l’ère du numérique, défis et opportunités

Partagez !

DIFFUSION

Cette ressource en auto-formation vous est proposée par :
Canal-U - accédez au site internet
Sur les réseaux sociaux :

ÉDITION

UNR RUNN PRES Normandie - Réseau Universitaire Numérique Normand

EN SAVOIR PLUS

  • Identifiant de la fiche
    8750
  • Identifiant OAI-PMH
    oai:canal-u.fr:8750
  • Schéma de la métadonnée
  • Entrepôt d'origine
    Canal-U
  • Publication
    10-05-2012

Ressources en auto-formation sur les mêmes thèmes

Présentation de la ressource en auto-formation Clôture du séminaire cours / présentation
11/05/2012
Clôture du séminaire
Description : Table ronde animée par Joël Alexandre, PRES Normandie Université Catherine Garncarzyk, Université de Caen Basse-Normandie Natalija Lhuissier, Université du Havre Sabine Ménager, Université de Rouen Laurent Yon, Université de Rouen Joël Alexandre a animé cette table ronde constituée des ...
Présentation de la ressource en auto-formation Clip sur les Universités Vivaldi réalisé par le service audiovisuel de l'Université de Rouen cours / présentation
11/05/2012
Clip sur les Universités Vivaldi réalisé par le service audiovisuel de l'Université de Rouen
Description : Clip sur les Universités Vivaldi réalisé par le service audiovisuel de l'Université de Rouen.