Ressource en auto-formation : Formation à la lecture critique d'articles : Introduction à la LCA 1/3

La médecine fondée sur les faits (MFF) repose sur l’utilisation pertinente, dans la pratique quotidienne du médecin et du personnel soignant, des meilleures données disponibles issues d’études cliniques de qualité. La MFF nécessite donc pour partie, de la part des soignants, une capacité à lire des ...
cours / présentation - Création : 23-09-2009
Par : Jean-François DARTIGUES
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Présentation de: Formation à la lecture critique d'articles : Introduction à la LCA 1/3

Informations pratiques sur cette ressource

Langue du document : Français
Type : cours / présentation
Niveau : formation continue
Durée d'exécution : 15 minutes 30 secondes
Contenu : vidéo
Document : video/mp4
Poids : 44.10 Mo
Droits d'auteur : libre de droits, gratuit
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.

Description de la ressource en auto-formation

Résumé

La médecine fondée sur les faits (MFF) repose sur l’utilisation pertinente, dans la pratique quotidienne du médecin et du personnel soignant, des meilleures données disponibles issues d’études cliniques de qualité. La MFF nécessite donc pour partie, de la part des soignants, une capacité à lire des articles scientifiques de pointe, s’appuyant notamment sur une analyse critique des études publiées afin d’en extraire (ou pas) les données qui pourront améliorer le processus de prise de décision face au malade. Médecins praticiens à Bordeaux, intervenant dans le cadre du Plan Alzheimer, Jean-François Dartigues, Fleur Delva, Sophie Auriacombe et Sandrine Harston développent ici les techniques de la lecture critique d’articles (ou LCA) à travers deux exemples de publication, l’un portant sur un essai thérapeutique et l’autre sur une étude pronostique. Cette formation comporte 3 volets : - Formation à la lecture critique d'articles / Introduction à la LCA 1/3 - Formation à la lecture critique d'articles / Analyse de la publication d’un essai thérapeutique 2/3 - Formation à la lecture critique d'articles / Analyse de la publication d’une étude pronostique 3/3

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

  • Enseignement et recherche (607)
  • Sciences médicales. Médecine (610)
  • Maladies (616)

Domaine(s)

Intervenants, édition et diffusion

Intervenants

Fournisseur(s) de contenus : DCAM - Département Conception et Assistance Multimédia - Université Bordeaux Segalen, DCAM - Département Conception et Assistance Multimédia - Université Bordeaux Segalen

Édition

  • DCAM - Département Conception et Assistance Multimédia - Université Bordeaux Segalen

Diffusion

Document(s) annexe(s) - Formation à la lecture critique d'articles : Introduction à la LCA 1/3

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AUTEUR(S)

  • Jean-François DARTIGUES

DIFFUSION

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ÉDITION

DCAM - Département Conception et Assistance Multimédia - Université Bordeaux Segalen

EN SAVOIR PLUS

  • Identifiant de la fiche
    5309
  • Identifiant OAI-PMH
    oai:canal-u.fr:5309
  • Schéma de la métadonnée
  • Entrepôt d'origine
    Canal-U
  • Publication
    23-09-2009

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