Ressource en auto-formation : Climat, une enquête aux pôles
Le dossier "Climat, une enquête aux pôles" s'inscrit dans le cadre de l'Année polaire internationale. Quel est le rôle des pôles dans le climat mondial ? En quoi les connaissances sur les climats passés permettent-elles de mieux comprendre le climat actuel et le climat futur ? Quelle est l’histoire ...
ACCEDEZ A LA RESSOURCE :
cours / présentation, questionnaire, glossaire
Présentation de: Climat, une enquête aux pôles
Informations pratiques sur cette ressource
Langue du document : Français
Type : cours / présentation, questionnaire, glossaire
Niveau : enseignement supérieur, autres
Langues : Français
Contenu : texte, image fixe, son, ensemble de données, ressource interactive, vidéo
Public(s) cible(s) : apprenant, enseignant
Document : Document Flash, Vidéo MPEG, Image JPEG
Age attendu : 18 ans et +
Droits d'auteur : pas libre de droits, gratuit
Les films et animations extraits des dossiers CNRS/sagascience sont utilisables librement dans un cadre pédagogique par les enseignants et les étudiants. Pour toute autre utilisation, contactez sagascience@cnrs-dir.fr.
Les films et animations extraits des dossiers CNRS/sagascience sont utilisables librement dans un cadre pédagogique par les enseignants et les étudiants. Pour toute autre utilisation, contactez sagascience@cnrs-dir.fr.
Description de la ressource en auto-formation
Résumé
Le dossier "Climat, une enquête aux pôles" s'inscrit dans le cadre de l'Année polaire internationale. Quel est le rôle des pôles dans le climat mondial ? En quoi les connaissances sur les climats passés permettent-elles de mieux comprendre le climat actuel et le climat futur ? Quelle est l’histoire des recherches polaires ? Quelles sont et quelles seront les conséquences du réchauffement climatique sur les pôles ? Quelles en sont aujourd’hui déjà les retombées pour les populations humaines, animales et végétales ? Toutes ces questions trouvent des éléments de réponse dans ce dossier pédagogique conçu sous la forme d’une animation ludique et accessible à tous. Un quiz permet à chacun de tester ses connaissances. Destinée au grand public, et plus particulièrement aux jeunes, cette enquête est illustrée par plus de 50 films et extraits de films et par plus de 300 photos et schémas.
- Granularité : cours
- Structure : en réseau
"Domaine(s)" et indice(s) Dewey
- Travail géologique sur la glace. Glaciologie (551.31)
- Ecologie sociologique (impact de l'homme sur l'environnement (304.2*)
- Climatologie et temps (551.6)
- Gaz à effet de serre (363.738 74)
- Composition, structure, dynamique de l'atmosphère (551.51)
- Circulation océanique (551.462)
Domaine(s)
- Sciences de l'ingénieur » Sciences de la terre et de l'univers » Géophysique, Géologie, hydrologie, météorologie, climatologie, océanographie…
- Sciences fondamentales » Sciences de la Terre » Géologie et hommes
- Economie et Gestion » Sciences économiques » Sociologie et comportements économiques » Sociologie et démographie économiques
- Sciences de l'ingénieur » Ingénierie de l'environnement » Ecologie - Ecosystèmes
- Sciences de l'ingénieur » Sciences humaines et sociales pour l'ingénieur » Sociologie, processus sociaux, interaction sociale
- Environnement et développement durable » Changements globaux
- Economie et Gestion » Sciences économiques » Économie sociale
- Sciences de l'ingénieur » Ingénierie de l'environnement » Problèmes d'environnement
- Sciences fondamentales » Sciences de la vie » Environnement
- Sciences de l'ingénieur » Sciences de la terre et de l'univers » Géophysique, Géologie, hydrologie, météorologie, climatologie, océanographie…
- Sciences fondamentales » Sciences de la Terre » Géodynamique externe - climatologie
- Sciences de l'ingénieur » Sciences de la terre et de l'univers » Géophysique, Géologie, hydrologie, météorologie, climatologie, océanographie…
Informations pédagogiques
- Commentaires pédagogiques : La liste des auteurs de ce dossier se trouve dans la partie "Crédits" du site UVED, 17-12-2009
Intervenants, édition et diffusion
Intervenants
Contributeur(s) : Christine Girard, Sylvie Langlois, Jean-Marc Dumas
Créateur(s) de la métadonnée : Nathalie Boucher-Petrovic
Validateur(s) de la métadonnée : Nathalie Boucher-Petrovic
Édition
- CNRS
Diffusion
Document(s) annexe(s) - Climat, une enquête aux pôles
- Cette ressource fait partie de
DIFFUSION
Cette ressource en auto-formation vous est proposée par :
ÉDITION
CNRS
EN SAVOIR PLUS
-
Identifiant de la fiche
http://www.cnrs.fr/cw/dossiers/dospoles/index.html -
Identifiant OAI-PMH
http://www.cnrs.fr/cw/dossiers/dospoles/index.html -
Schéma de la métadonnée
- LOMv1.0
- LOMFRv1.0
- SupLOMFRv1.0
- Voir la fiche XML
-
Entrepôt d'origine
UVED -
Publication
2008
Ressources en auto-formation sur les mêmes thèmes
01/10/2006
Les Sciences de la Terre au lycée : Paléoclimatologie
Calvez Côme, Jacquot Marie-Odile, Bigot Serge, Mesureur Patrick
Description
:
La paléoclimatologie a pour but de reconstituer les conditions climatiques ayant régné à la surface de la Terre dans le passé et à expliquer leur évolution. Les géologues ont reconstitué la succession des périodes glaciaires et interglaciaires en étudiant tout d'abord les dépôts continentaux puis ...
02/03/2007
Exposition : le CNRS aux pôles
Chapon Christine, Eckly Frédéric, Lhoste Bernard, Ménillet Dominique, Mesureur Patrick, Ternaux Jean-Pierre, Vanot Adèle
Description
:
Les régions polaires jouent un rôle clef dans les mécanismes qui contrôlent le réchauffement global car les modifications du climat y sont amplifiées. Véritables archives de la planète, laboratoires naturels exceptionnels malgré les difficultés d’accès et la rigueur climatique, les zones polaires ...